10月15日下午，我院在辦公樓四樓會議室舉行山東省教育教學研究課題、人社部職業(yè)技能鑒定中心課題結題評審會。根據(jù)省級課題結題的要求，邀請?zhí)┥綄W院教育學院教授于亞楠，泰安市教育科學研究院教科所副主任、高級講師王麗華，泰山科學院副院長、研究員陶靜以及我院專家范令剛、楊靜教授組成專家評審組，開展結題評審鑒定工作。教務（科研）處處長馬麗虹與課題組成員參加了評審會，會議由教務（科研）處副處長車勇主持。

《技師學院工學一體化教學模式的構建和應用研究——以藥品營銷專業(yè)為例》和《技工院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)途徑探索》兩項教育教學研究課題負責人從項目研究的背景及意義、研究內容、研究方法、取得主要成果、創(chuàng)新點以及不足等研究過程和結論進行了詳細匯報，課題內容主要涉及技工院校工學一體化研究、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)等領域，并對專家提出的問題進行了答辯。專家評審組對項目研究取得的成果給予了肯定，并結合項目研究報告、支撐材料，提出了進一步完善的建議和改進方向，希望課題組繼續(xù)修改完善，讓研究成果更成體系，更具推廣價值。

專家評審組對人社部職業(yè)技能鑒定中心課題《項目融合式實訓課程體系用于職業(yè)技能培訓質量控制效果研究》結題材料進行了評審鑒定。

此次結題評審會對推進我院教學研究和教學實踐工作，規(guī)范教科研課題管理，提升課題研究質量及教師教科研水平起到了積極的促進作用，也為后續(xù)教科研課題研究與提升提供了寶貴經(jīng)驗。學院將進一步加大教科研成果的總結與推廣力度，不斷提高教育教學水平和人才培養(yǎng)質量。

(教務科研處  戰(zhàn)戈)